Хороших праздников!

                                               С НОВЫМ 2017 ГОДОМ! 

Пусть этот год принесёт много счастья, удачи, улыбок, тепла и света. 

Пусть он будет полон ярких красок, приятных впечатлений и
 радостных событий. 

Желаю всем в новом году быть здоровыми, красивыми, счастливыми 
и успешными!

                                           ПРИЯТНОГО НОВОГО ГОДА!
 

Каникулы с 21.12

Ув. родители, во вторник 20.12  у нас последнее занятие
 подготовительной группы в этом году.

ОТВЕЧАЮ НА ВОПРОС!

Тестирование на конкурсной основе в первый класс планируется ( как Вам и сообщали на собрании) 11февраля. Пока что изменений нет. Ещё далеко. Если будут какие-то изменения , то мы сразу же Вам сообщим. Не планируйте уже сейчас ничего на субботу 11 февраля. С ув. Антонина Е.

Собираемся в школу

                                         
Встречаемся 13.12
 Что делаем дома?
 Смотрите, пожалуйста, метки"V". 
Кто болел, то мы работали в Р. т. стр.48-49,50,52-53
Дала детям домой тонкие тетради в клеточку, прописать цифру 2, рисуем по клеточке карандаш и раскрашиваем. Не забудьте, пожалуйста принести тетради в школу.

Ув. родители, мы пишем уже ручкой, у многих детей нет ручки. 
Сделайте как, чтобы   гномик на эти выходные принёс детям ручку. Самую удобную
 и простую, с синей пастой. 
Приносим на уроки: 
1. Р. т. 
2. Ручку, цв. карандаши, простой карандаш, цв. бумагу( 6 цветов обязательно: 
красный, синий, зелёный, жёлтый, чёрный и коричневый) , клей( проверить),
ножницы.
3. Тетрадь по математике( тонкая, я выдала детям с заданием).
ЭТИ ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ  ПРИНОСИМ  ВСЕГДА!

                                     В свободную минутку:
1. Учимся с квадратика вырезать круг. Кружочками украшаем нашу  елочку.
 Вырезает ребёнок сам. Всё, что сделает сам будет хорошо.Не делайте работу 
за ребёнка, только помогаете.
2. Кто болел, работа по клетке:

 

Хороших выходных!

С началом зимы!

Встречаемся  уже в декабре.
В школу во  вторник  06.12.

1.На занятиях проходили букву Лл. Звук / Л/-согласный твёрдый, домик синий,  /Л*/-, согласный мягкий, домик зелёный. Р. Т. стр.47.Читаем вместе с детьми.

 2. Число и цифра 3. Р. т. стр. 44-45.

Счёт до 10 и обратный счёт. Называем соседей числа. Решаем устно примеры ( прибавление и вычитание единицы ) : 2+1=3,   3+1=4 и т. д.
 Учим состав числа 3: 3  это 1+2,  3 это 2+1.     

3. Говорили о птицах. Перелётные и зимующие птицы.Р. т. стр.46.
Ребёнок знает, какие птицы нашего края перелётные и зимующие. Может их назвать.
Поиграйте игру" Я знаю 5 перелётных птиц: гусь, утка, соловей,
 ласточка, аист). А я знаю 5 зимующих птиц: воробей, ворона, сорока, голубь, дятел.
  
В свободную минуту.   Письмо цифры 3.

Аппликация снегиря, используя шаблоны(№1) или с кружочков(№2).

№1

№2 


Всем хороших выходных!